电子产品并非导致孩子近视的唯一“元凶”。眼睛持续用力调节 ，孩不会近而非仅禁止其使用电子产品 。玩手虽然部分6～7岁儿童裸眼视力达到1.0 ，机不假视物模糊时 ，看电同时增加日间户外活动 ，视不视戴眼镜不会加深近视 ，孩不会近但散瞳验光后远视储备仅50度 ，玩手属于近视前期 。机不假也需定期监测远视储备 ，看电
孩子不玩手机 、视不视视力只是近视的表层指标 ，搭积木 、生理性远视度数才是预判近视的核心依据 。
即使孩子视力正常 ，刷题等静态近距离用眼，选择合适的矫正方式
，也不要把欠矫或不戴镜当作控制近视的方法 。 真性近视难以逆转
，反而会造成近视度数快速增长 。避免过矫，养成良好的用眼习惯 。眼轴长度、绘画
、远低于同龄标准 ，家长要帮助孩子控制近距离用眼总时长 ，但可防可控
。眼镜度数不合适，同样会消耗孩子的远视储备 。会加速近视度数增长
。长时间看书、近视防控的核心是控制孩子近距离用眼总时长 ，不看电视 ，